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滑輪與繩的摩擦力大小與重物的重力有沒有關(guān)系

: 問提問者：網(wǎng)友 | 2018-08-01

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?????????6．（2008佛山市）如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（??）解析：判斷一個(gè)杠桿是什么類型的杠桿，通常采用比較杠桿動(dòng)力臂和阻力臂長(zhǎng)短。動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的是省力杠桿，反之是費(fèi)力杠桿。鑷子是費(fèi)力杠桿，羊角錘、瓶起子是省力杠桿，托盤天平是等臂杠桿。答案：B25．（2008佛山市）如圖所示，甲是我們常使用的指甲鉗，乙是它的示意圖。請(qǐng)細(xì)心觀察，此鉗哪些部位分別應(yīng)用了哪些物理知識(shí)及原理，請(qǐng)你寫出二個(gè)應(yīng)用不同原理的例子。答案：鉗口D很鋒利——壓力一定時(shí)，減小受力面積可增加壓強(qiáng)；鉗柄（AC）上有粗糙的刻紋——增大摩擦；指甲鉗的CBA部分——省力杠桿17．（2008廣州）在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．解析：理論上吊起動(dòng)滑輪繩子股數(shù)越多，越省力，但由于人站在地面上向下拉，有兩股繩子吊起動(dòng)滑輪，根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的方法，繩子起點(diǎn)定在定滑輪上。所以畫出如圖所示的繞線。答案：如圖所示。5．（2008成都）如圖所示的簡(jiǎn)單工具在使用過程中，不能省力的是（???）解析：定滑輪不能省力，但能改變施力的方向。答案：D5.(?2008成都）在抗震救災(zāi)中，為了從垮塌的建筑中盡快地實(shí)施救援，營(yíng)救生命，使用到了大量的汽車起重機(jī)。正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救援畫面后，在感動(dòng)之余，找來了一臺(tái)玩具汽車起重機(jī)，進(jìn)行了探究。小陳要探究的問題是，起重機(jī)吊起的重物靜止在空中時(shí)：①?支撐臂對(duì)起重臂的作用力大??；②?水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng)。為此，小陳除起重機(jī)外，還準(zhǔn)備了以下器材：重物、彈簧測(cè)力計(jì)、棉線、面積足夠大的坐標(biāo)紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙。(1）要完成他的探究，上述器材中還應(yīng)該增加的是_________________________________。(2）為完成問題①?的探究，需要測(cè)量力臂。請(qǐng)你在圖18中作出支撐臂CD?對(duì)起重臂AB?的作用力F的力臂，其中O?點(diǎn)是支點(diǎn)。(3）在問題②?的探究中，針對(duì)接觸面積的測(cè)量中遇到的困難，小陳設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案。方案一的實(shí)驗(yàn)步驟為：A．用棉線拴牢重物，用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)量出起重機(jī)的重力G1、重物的重力G2；B．將重物掛在起重機(jī)的掛鉤上，如圖18?所示；C．在水平地面上從下往上依次鋪放坐標(biāo)紙、復(fù)寫紙，然后將起重機(jī)平放在復(fù)寫紙上，保持整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)；D．取走起重機(jī)，根據(jù)輪胎和支架在坐標(biāo)紙上留下的印跡，計(jì)算出起重機(jī)（包括輪胎和支架）與水平地面的: 回答者：網(wǎng)友

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